egyéb
Lehet-e az iskolakezdés pénztárcabarát?
Szerző: Ati mama
Lehet-e az iskolakezdés pénztárcabarát?
A válaszunk azonnal NEM.
Az általános iskolai tankönyveket ingyenesen kapják meg a gyerekek. Ettől függetlenül a „Felszerelés lista” beszerzése is teherként nehezedik a családokra.
Pár nappal ezelőtt olvastam egy cikket ebben a témában. Érdemes felkeresni az oldalt és elolvasni a posztot, mert hasznos tippeket, ötleteket ad.
Pénzügyi tippek becsengetés előtt
Bár gondolataink most még a nyaralás körül forognak, érdemes minél hamarabb megterveznünk a tanévkezdéssel járó teendőket, a szeptemberi iskolakezdés ugyanis számos pénzügyi vonatkozással is bír. Az alábbiakban összegyűjtöttünk néhány gyakorlati tippet
- a szeptemberi iskolakezdésben érintett családoknak, illetve
• azoknak, akik felsőfokú tanulmányaik megkezdésével első önálló pénzügyi döntéseiket is meghozzák.
Forrás: Pénzügyi Navigátor MNB

Az olvasás erőfeszítést kíván!
Szerző: Ati mama
Az olvasás erőfeszítést kíván!
„Ugyanakkor be kell vallani, az olvasás: munka. A szöveget végig kell olvasni, meg kell érteni, a szavakkal megfogalmazott dolgokat el kell képzelni, a gondolatokat fel kell dolgozni. Erőfeszítést kíván. De a csúcsra sem lehet feljutni úgy, hogy az ember nem mássza meg a hegyet. S csak a csúcsról látszik igazán, hogy milyen gyönyörű a táj.” / Nógrádi Gábor /
Az olvasástanulásnak két alapfeltétele van: a gyors hang-betű azonosítás és az összeolvasás.
Ha nem vagy nehezen megy az összeolvasás, annak valószínűleg az az oka, hogy nem elég gyors a hang-betű társítása. Ekkor vissza kell lépni a hang és betű azonosításának lépéséhez.
Ezt gyakorolhatjuk az ábécéskönyv nélkül is, pl. a hívóképekkel hangoztatjuk a hangokat, hozzá párosítjuk a betűket, majd újságpapíron bekarikázzuk a betűt.

A betűk összeolvasását a rövid kétbetűs szótagok, a mgh.+msh. és a msh.+mgh. szerkezetek segítik, továbbá fontos a megfelelő betűméret.
Lassan megy kezdetben…türelem … nem baj. A gyerekek közt nagyon nagy különbségek lehetnek.
Az a legfontosabb, hogy a képet és a hangot/betűt tudja egymáshoz „kötni”. Találgatásnak nincs helye… célunk az, hogy pontosan sajátítsa el a jelrendszert.
Ha elértük azt, hogy két betűt összeolvas hangoztatás nélkül, akkor tovább léphetünk.

A lépések megtartása is fontos.
Tulajdonképpen a hangösszevonásnál alkalmazott tematikát követjük a szavak olvasásakor:
2 betű összeolvasása (mgh.+msh, msh.+mgh.)
2 – 2 betűből álló szótagok (te-ve)
3 betűből álló szó (mos)
2 – 3 betűből álló szótagok (la-kat)
3 – 2 betűből álló szótagok (bál-na)
3 – 3 betűből álló szótagok (mér-leg)
Ne engedjük, hogy a gyermek magában találgasson, vagy magában olvassa ki a szót, szoktassuk arra, hogy azonnal hangosan szótagoljon.
Csak a szótagolás szabályai szerint szótagoltassunk, nem szabad elfogadni semmiféle más „megoldást”, a rosszul szótagoló gyerek olvasása pontatlan lesz.
Szoktassuk egyenletes, jó ritmusú és tempójú szótagolásra a gyermeket.

Ismerd meg fejlesztő eszközünket, melyet ajánlunk kisiskolásoknak olvasás tanulásához
Sokoldalú és komplex képességfejlesztő eszköz, a Hangkaptató nevű játékunk.
A hangtanuláshoz, hangfelismeréshez, az olvasás előkészítéséhez és megtanulásához szükséges készségek, képességek fejlesztéséhez játékosan használható.
Az eszközzel erősíthetjük az olvasástechnikát, és az értő olvasás alapozását szavak szintjén.
A magyar ábécé 38 betűje található a csomagban / 4 készlet/ . A teljes csomag (4 készlet/ garnitúra) 494 elemet tartalmaz. A készletekben 1-1 betűhöz 6 kép van, melyen az adott betűvel kezdődő szavak képei találhatók (kivétel a LY betű). Minden képhez tartozik szókártya szótagolt formában.
Kinek ajánljuk ezt a játékcsomagot?
Nagycsoportos óvodásoknak, akik érdeklődnek a betűk iránt.
Első osztályosoknak a betűtanulás során.
Olvasási nehézségekkel küzdő alsó tagozatos gyermekeknek.
Minden szülőnek, aki játékos formában szeretne tanulni gyermekével.