egyéb

Lehet-e az iskolakezdés pénztárcabarát?

Szerző:

Lehet-e az iskolakezdés pénztárcabarát?

A válaszunk azonnal NEM.

Az általános iskolai tankönyveket ingyenesen kapják meg a gyerekek. Ettől függetlenül a „Felszerelés lista” beszerzése is teherként nehezedik a családokra.

Pár nappal ezelőtt olvastam egy cikket ebben a témában. Érdemes felkeresni az oldalt és elolvasni a posztot, mert hasznos tippeket, ötleteket ad.

Pénzügyi tippek becsengetés előtt

Bár gondolataink most még a nyaralás körül forognak, érdemes minél hamarabb megterveznünk a tanévkezdéssel járó teendőket, a szeptemberi iskolakezdés ugyanis számos pénzügyi vonatkozással is bír. Az alábbiakban összegyűjtöttünk néhány gyakorlati tippet  

  • a szeptemberi iskolakezdésben érintett családoknak, illetve
    • azoknak, akik felsőfokú tanulmányaik megkezdésével első önálló pénzügyi döntéseiket is meghozzák.

Forrás: Pénzügyi Navigátor MNB

Kattints az oldalra a cikkhez >>>>

Az olvasás erőfeszítést kíván!

Szerző:

Az olvasás erőfeszítést kíván!

„Ugyanakkor be kell vallani, az olvasás: munka. A szöveget végig kell olvasni, meg kell érteni, a szavakkal megfogalmazott dolgokat el kell képzelni, a gondolatokat fel kell dolgozni. Erőfeszítést kíván. De a csúcsra sem lehet feljutni úgy, hogy az ember nem mássza meg a hegyet. S csak a csúcsról látszik igazán, hogy milyen gyönyörű a táj.” / Nógrádi Gábor /

 

Az olvasástanulásnak két alapfeltétele van: a gyors hang-betű azonosítás és az összeolvasás.

Ha nem vagy nehezen megy az összeolvasás, annak valószínűleg az az oka, hogy nem elég gyors a hang-betű társítása. Ekkor vissza kell lépni a hang és betű azonosításának lépéséhez.

Ezt gyakorolhatjuk az ábécéskönyv nélkül is, pl. a hívóképekkel hangoztatjuk a hangokat, hozzá párosítjuk a betűket, majd újságpapíron bekarikázzuk a betűt.

A betűk összeolvasását a rövid kétbetűs szótagok, a mgh.+msh. és a msh.+mgh. szerkezetek segítik, továbbá fontos a megfelelő betűméret.

Lassan megy kezdetben…türelem … nem baj. A gyerekek közt nagyon nagy különbségek lehetnek.

Az a legfontosabb, hogy a képet és a hangot/betűt tudja egymáshoz „kötni”. Találgatásnak nincs helye… célunk az, hogy pontosan sajátítsa el a jelrendszert.

Ha elértük azt, hogy két betűt összeolvas hangoztatás nélkül, akkor tovább léphetünk.

A lépések megtartása is fontos.

Tulajdonképpen a hangösszevonásnál alkalmazott tematikát követjük a szavak olvasásakor:

    2 betű összeolvasása (mgh.+msh, msh.+mgh.)

    2 – 2 betűből álló szótagok (te-ve)

    3 betűből álló szó (mos)

    2 – 3 betűből álló szótagok (la-kat)

    3 – 2 betűből álló szótagok (bál-na)

    3 – 3 betűből álló szótagok (mér-leg) 

Ne engedjük, hogy a gyermek magában találgasson, vagy magában olvassa ki a szót, szoktassuk arra, hogy azonnal hangosan szótagoljon.

Csak a szótagolás szabályai szerint szótagoltassunk, nem szabad elfogadni semmiféle más „megoldást”, a rosszul szótagoló gyerek olvasása pontatlan lesz.

Szoktassuk egyenletes, jó ritmusú és tempójú szótagolásra a gyermeket.

Ismerd meg fejlesztő eszközünket, melyet ajánlunk kisiskolásoknak olvasás tanulásához

Sokoldalú és komplex képességfejlesztő eszköz, a Hangkaptató nevű játékunk.

A hangtanuláshoz, hangfelismeréshez, az olvasás előkészítéséhez és megtanulásához szükséges készségek, képességek fejlesztéséhez játékosan használható.

Az eszközzel erősíthetjük az olvasástechnikát, és az értő olvasás alapozását szavak szintjén.

A magyar ábécé 38 betűje található a csomagban / 4 készlet/ . A teljes csomag (4 készlet/ garnitúra) 494 elemet tartalmaz. A készletekben 1-1 betűhöz 6 kép van, melyen az adott betűvel kezdődő szavak képei találhatók (kivétel a LY betű). Minden képhez tartozik szókártya szótagolt formában.

Kinek ajánljuk ezt a játékcsomagot?

Nagycsoportos óvodásoknak, akik érdeklődnek a betűk iránt.

Első osztályosoknak a betűtanulás során.

Olvasási nehézségekkel küzdő alsó tagozatos gyermekeknek.

Minden szülőnek, aki játékos formában szeretne tanulni gyermekével.

További pontos információért kattints ide>>>>>